- 知識構成型ジグソー法
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協調学習を引き起こす授業手法の1つとして、CoREFが開発し、実践研究を進めています。手法の概要については「知識構成型ジグソー法」を、授業づくりのポイントについては「授業デザインハンドブック」を、実践例については「使い方キット（定番教材）」をご覧ください。
知識構成型ジグソー法
- 協調学習研究連携
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CoREFでは、全国の教育委員会、学校と連携し、協調学習を引き起こす授業づくりのための継続的な大規模実践研究連携プロジェクトを行っています。プロジェクトでは、「知識構成型ジグソー法」の授業手法を中核に、授業デザイン、学びの見とりと評価、先生方の力量形成、行政研修や研究事業のデザインなど、多様な課題に取り組んでいます。詳細は「活動報告書」でご覧いただけます。
活動コンセプト
産学界・学会との連携
- 学習科学：授業デザインと評価の理論
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私たちの活動のベースにある学習科学の理論について紹介します。
理論：学習科学
- 実践学講座
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協調学習と大学の専門知を組み合わせた新型高大連携の試みを紹介します。
実践学講座
NEWS 最新情報
- 自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト 令和3年度活動報告書「協調が生む学びの多様性 第12集」を掲載 （2022.04.12 更新）
- 組織変更のご案内 （2022.04.01 更新）
- 2月5日 新しい学びプロジェクト 令和3年度報告会のご案内 （2022.01.04 更新）
- サーバーメンテナンスのお知らせ （2021.10.15 更新）
- 令和3年度第1回実践学講座の様子が山形新聞に掲載されました （2021.09.09 更新）
- 8月4日 令和3年度 知の協創 実践学講座 第1弾を開催しました （2021.09.09 更新）
- 自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト 令和2年度活動報告書「協調が生む学びの多様性 第11集」を掲載 （2021.05.13 更新）
- 三宅なほみメモリアルシンポジウム「学びと教育の未来を拡げる」 （2021.05.06 更新）
協力
TOPICS お知らせ
- 「ジュニアドクター育成塾」のリサーチ・アシスタントを募集しています（2021.04.01 更新）
- 東京大学「ジュニアドクター育成塾」2021年度受講生募集を開始しました（2021.04.01 更新）
- 新しい学びプロジェクト×科研費基盤S「評価の刷新」×文科省先端技術事業の成果がプレスリリースされました（2021.03.25 更新）
- 1月23日 令和2年度 知の協創 実践学講座 第2弾を開催しました（2021.03.18 更新）
- 「新しい学びプロジェクト 令和2年度報告会」のリポートが「学びの場.com」に掲載されました（2021.03.01 更新）
- 1月29日（金）「行動計量学会・科研費基盤（S）合同シンポジウム」に登壇します（2020.12.28 更新）
- 「New Education Expo 2020」のリポートが「学びの場.com」に掲載されました（2020.12.25 更新）
- 1月30日 新しい学びプロジェクト 令和2年度報告会のご案内（2020.12.23 更新）
- 埼玉県×東京大学CoREF「未来を拓く『学び』プロジェクト」令和2年度シンポジウム（2020.12.11 更新）
- 活動コンセプトの動画を掲載しました（2020.11.26 更新）
- 「新しい学びプロジェクト」公開研究授業（２０２０年度）日程を掲載（2020.10.23 更新）
- 10月17日（土） 東京大学ホームカミングデイ企画「FSIバーチャルシンポジウム」に 登壇します（2020.10.09 更新）
- 11月21日（土） New Education Expo2020に登壇します（2020.10.09 更新）
- 8月9日 令和2年度 知の協創 実践学講座 第1弾を開催しました（2020.08.31 更新）
- 東洋館出版社から「対話力」が発刊されました（2020.04.22 更新）
- 東京大学「ジュニアドクター育成塾」2020年度受講生募集期間を6月12日(金)まで延長いたしました（2020.04.21 更新）
- 自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト
令和元年度活動報告書「協調が生む学びの多様性 第10集」を掲載（2020.04.15 更新） - 東京大学と内田洋行、アクティブ・ラーニングで共同研究を開始（2020.03.31 更新）
- 東京大学「ジュニアドクター育成塾」2020年度受講生募集を開始しました（2020.03.19 更新）
- 卓越リサーチ・アシスタントを募集しています（2020.02.20 更新）
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