工学理解促進プロジェクト　2009年度の活動の様子

担当：工学系研究科　鈴木真二教授

2009年9月～10月

　ゼミの概要の説明があり、受講生１０人が３つのチームに分かれました。
　各チームのテーマが以下の３つに決まり、テーマにそって授業の内容や方法を検討しました。

11月7日

埼玉県戸田市立戸田東小学校において、同小学校の５年生３クラス全員を対象に９０分の授業を実施しました。子どもたちを３つのグループに分けて、３つのチームがそれぞれ以下のようなテーマで授業を行いました。

11月～1月

ゼミでは、１回目の授業を振り返り、２回目の授業に向けて、授業案を練り直しました。実験の数を絞る、実験時に条件を比較することを意識させるなどの改善点が見いだされました。

1月23日

同じく戸田市立戸田東小学校において、土曜日を利用して、同小学校の４年生から６年生の希望者とその保護者を対象に９０分の授業を実施しました。３つのチームの授業にはそれぞれ１０人前後の参加者が集まりました。

2月

その後のゼミでは、１回目の授業と比較しながら２回目の授業を振り返りました。