～一人ひとりの語りで描く学びの軌跡と未来～ 新しい学びプロジェクト： 平成22年度から教育委員会、学校教員、研究者が協働して、子どもの学びを丁寧に想定しながら授業をデザインし、学びの事実を見とり、次の授業デザインの仮説を … 続きを読む 新しい学びプロジェクト 令和3年度報告会