三宅なほみ, 1995, 「コンピュータネットワーク利用の教育的意義 -新しい学力のための新しい教育環境をめざして-」, 永野和男(編), 『これからの情報教育』, 高陵社書店, 65-78.

教師の仕事がコンピュータネットワークの利用によって、教科内容の単なる伝達から収集した情報の高度な編集加工へと変化すべきことを論じた。（65～78頁）

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